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1.推荐古诗以及推荐理由推荐古诗：《春江花月夜》 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？ 江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？ 何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
。展开推荐古诗：《春江花月夜》 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？ 江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？ 何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归？ 落花摇情满江树。
推荐理由： 被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”（《宫体诗的自赎》）的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗，“孤篇横绝，竟为大家”。
诗篇题目就令人心驰神往。春、江、花、月、夜，这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。
诗人入手擒题，一开篇便就题生发，勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：江潮连海，月共潮生。这里的“海”是虚指。
江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。
一个“生”字，就赋予了明月与潮水以活泼泼的生命。月光闪耀千万里之遥，哪一处春江不在明月朗照之中！江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野，月色泻在花树上，象撒上了一层洁白的雪。
诗人真可谓是丹青妙手，轻轻挥洒一笔，便点染出春江月夜中的奇异之“花”。同时，又巧妙地缴足了“春江花月夜”的题面。
诗人对月光的观察极其精微：月光荡涤了世间万物的五光十色，将大千世界浸染成梦幻一样的银辉色。因而“流霜不觉飞”，“白沙看不见”，浑然只有皎洁明亮的月光存在。
细腻的笔触，创造了一个神话般美妙的境界，使春江花月夜显得格外幽美恬静。这八句，由大到小，由远及近，笔墨逐渐凝聚在一轮孤月上了。
清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想：“江畔何人初见月？江月何年初照人？”诗人神思飞跃，但又紧紧联系着人生，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。这种探索，古人也已有之，如曹植《送应氏》：“天地无终极，人命若朝霜”，阮籍《咏怀》：“人生若尘露，天道邈悠悠”等等，但诗的主题多半是感慨宇宙永恒，人生短暂。
张若虚在此处却别开生面，他的思想没有陷入前人窠臼，而是翻出了新意：“人生代代无穷已，江月年年只相似。”个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，因之“代代无穷已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。
这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。
全诗的基调是“哀而不伤”，使我们得以聆听到初盛唐时代之音的回响。 “不知江月待何人，但见长江送流水”，这是紧承上一句的“只相似”而来的。
人生代代相继，江月年年如此。一轮孤月徘徊中天，象是等待着什么人似的，却又永远不能如愿。
月光下，只有大江急流，奔腾远去。随着江水的流动，诗篇遂生波澜，将诗情推向更深远的境界。
江月有恨，流水无情，诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人生图象，引出下半篇男女相思的离愁别恨。 “白云”四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情。
“白云”、“青枫浦”托物寓情。白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定。
“青枫浦”为地名，但“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所。“谁家”“何处”二句互文见义，正因不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提出这样的设问，一种相思，牵出两地离愁，一往一复，诗情荡漾，曲折有致。
以下“可怜”八句承“何处”句，写思妇对离人的怀念。然而诗人不直说思妇的悲和泪，而是用“月”来烘托她的怀念之情，悲泪自出。
诗篇把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故光影明灭不定；二是月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去。它要和思妇作伴，为她解愁，因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上。
岂料思妇触景生情，反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色，可是月色“卷不去”，“拂还来”，真诚地依恋着她。
这里“卷”和“拂”两个痴情的动作，生动地表现出思妇内心的愁怅和迷惘。月光引起的情思在深深地搅扰着她，此时此刻。
2.推荐好的古诗及理由饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
浓妆淡抹总相宜。
[注释]
1. 潋滟：波光闪动的样子。
2. 空蒙：云雾迷茫的样子。
3. 奇：奇妙。
4. 西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。
[简析]
这是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。原作有两首，这是第二首。
首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。次句“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。从题目可以得知，这一天诗人在西湖游宴，起初阳光明丽，后来下起了雨。在善于领略自然美景的诗人眼中，西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的。“晴方好”“雨亦奇”，是诗人对西湖美景的赞誉。
“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”两句，诗人用一个奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。诗人之所以拿西施来比西湖，不仅是因为二者同在越地，同有一个“西”字，同样具有婀娜多姿的阴柔之美，更主要的是她们都具有天然美的姿质，不用借助外物，不必依靠人为的修饰，随时都能展现美的风致。西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉，总是风姿绰约的；西湖不管晴姿雨态还是花朝月夕，都美妙无比，令人神往。这个比喻得到后世的公认，从此，“西子湖”就成了西湖的别称。
这首诗概括性很强，它不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面评价。这首诗的流传，使西湖的景色增添了光彩。
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3.好古诗的推荐蝶恋花
遥夜亭皋闲信步，乍过清明，渐觉伤春暮；数点雨声风约住，朦胧澹月云来去.
桃李依依春暗度，谁在秋千，笑里轻轻语.一片芳心千万绪，人间没个安排处.
浪淘沙
帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒.梦里不知身是客，一晌贪欢.
独自莫凭阑！无限江山，别时容易见时难.流水落花春去也，天上人间.
相见欢
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东！
如梦令
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
一剪梅
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
4.推荐你喜欢的古诗词,并说出理由王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
好吧，其实我是喜欢这篇《滕王阁序》。不用多说，就是那种天地辽阔、人物渺小的怅然，那种化动为静、景物和谐的安详，那种孤独，那种希望……感染了我。
其实毛泽东的“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高！须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。”和“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”也是很不错的山水诗，多了很多豪气，有“意”在其中。
5.推荐好的古诗及理由饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子， 浓妆淡抹总相宜。 [注释] 1. 潋滟：波光闪动的样子。
2. 空蒙：云雾迷茫的样子。 3. 奇：奇妙。
4. 西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。[简析] 这是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。
原作有两首，这是第二首。 首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。
次句“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。从题目可以得知，这一天诗人在西湖游宴，起初阳光明丽，后来下起了雨。
在善于领略自然美景的诗人眼中，西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的。“晴方好”“雨亦奇”，是诗人对西湖美景的赞誉。
“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”两句，诗人用一个奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。诗人之所以拿西施来比西湖，不仅是因为二者同在越地，同有一个“西”字，同样具有婀娜多姿的阴柔之美，更主要的是她们都具有天然美的姿质，不用借助外物，不必依靠人为的修饰，随时都能展现美的风致。
西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉，总是风姿绰约的；西湖不管晴姿雨态还是花朝月夕，都美妙无比，令人神往。这个比喻得到后世的公认，从此，“西子湖”就成了西湖的别称。
这首诗概括性很强，它不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面评价。这首诗的流传，使西湖的景色增添了光彩。
望采纳。
6.好诗推荐和推荐理由,快读水上月华的诗歌《光影里的妈妈》 一、 “嚓”的一声，娘划着了火柴 红彤彤的火光里 春天来了，一株株挑花，映着娘的脸庞，红润，晶莹 娘是姥姥最大的女儿 娘自小懂事 娘用连她自己都照顾不好的小手 照顾比她小不了几岁的弟弟和妹妹 村学里的铃声，不属于娘 庄稼地，是娘的私塾 在那里 姥爷一把手一把手地 教娘怎样阅读泥土和天空的表情 怎样背诵24节气，怎样和庄稼进行对话 火苗跳了一下。
春天，扑棱着翅膀，转眼就飞走了 娘的火柴，矮了一截 2010年12月22日下午，打开好心情现代诗歌编辑后台，开始审稿。也许作为编辑都有同样的感受，一两个小时下来没有审到可以推荐的稿子都会有一种失落感，疲惫感。
而当打开水上月华的这首《光影里的妈妈》顿觉眼前一亮，第一个场景的第一小节第一个字，一个“擦”字就点亮了整首诗歌，母亲勤劳、善良、朴素的形象就真真的跃然纸上，出现在读者面前，一位朴实、典型的东方母亲。“红彤彤的火光、一株株挑花、娘的脸庞”意象丰润而饱满，一下子就打开了视觉，牵引这读者不得不沉入诗人细密的文思，自然地阅读下去。
接下来的两节用叙事的口吻描述了母亲小时候的状况，仿佛可以看见一个生长在农村里贫困人家的，懂事、聪慧的小姑娘迎面走来，那么可爱，却又是那么的无奈。结句“火苗跳了一下。
春天，扑棱着翅膀，转眼就飞走了，娘的火柴，矮了一截”。青春一闪而过，就像火苗跳了一下转眼即逝，火柴矮了一截，母亲也不再是那个不谙世事的小女孩。
诗句灵动婉转，跳跃感强烈，给读者无限的遐想和沉思。 二、 媒人围着两座村庄跑了三个来回 爹的毛驴，便把娘接回了家 早晨的太阳是娘下地的锄头，晚上的月亮是娘归来的钉耙 田间的小路，像一条缰绳 爹牵着骡子，骡子拉着拖车 拖车上载着一样一样的农具，农具上坐着弟弟和我 知了的叫声，喊黄了六月的麦浪 一层层落叶，漂白了九月的蝉鸣 院子里，石榴熟了，香气飘起来了 娘指着一树的石榴，说最大的那枚就是我 酸甜甜的石榴籽 还没到娘的嘴边 一行雁阵，钻进唐诗里去了 几缕月光，爬上了娘的鬓角 火苗颤了一下，娘用火柴点亮了红蜡烛 这第二个场景诗人浓墨重彩地给读者展示了母亲出嫁，出嫁后的生活。
质朴而真实，深深地融入了诗人对母亲的爱、心疼和尊敬。“拖车上载着一样一样的农具，农具上坐着弟弟和我”，可见诗人的童年也是清苦的，而读者看见更多的是幸福和快乐，这些和贫富无关。
“知了的叫声，喊黄了六月的麦浪，一层层落叶，漂白了九月的蝉鸣”，母亲的生活就如这自然界的虫鸣蛙叫，日升月落一样，过着简单、朴素又平凡的每一天。“院子里，石榴熟了，香气飘起来了；娘指着一树的石榴，说最大的那枚就是我”，仿佛走进了石榴飘香的院子，看见了母亲眼里的孩子，母亲对孩子说着话，那种爱是安详的。
如今想起来也是幸福的，锥心的，让人落泪的。“几缕月光，爬上了娘的鬓角；火苗颤了一下，娘用火柴点亮了红蜡烛”，白发爬上了母亲的鬓角，母亲也不再年轻。
只在火苗颤了一下的时候，那么快，也只有一个拳拳赤子的孝心才会把母亲的变化看在眼里，记在心上。 三、 一场暴雪覆盖了月光。
这是来自燕山的雪啊 它要大过李白的诗句 娘说：来，山子，围上围脖，别冻着 我正在写一首关于雪的诗歌 娘的手，在我的肩上递了三下 一颗硕大的烛泪，滚在了纸上。那诗笺上的雪，说化就化了 娘说：山子，过年了，你看今年的烛火多旺啊！ 我的心猛地一震 娘不知道，她的山子，最怕的，就是过年时，经娘点亮的烛火…… 这第三个场景表现的空间宏大，一个小名叫山子的诗人在一个大雪的夜晚，在灯下写诗，写一首关于雪的诗歌。
他想起了燕山，想起了母亲，想起了每当下雪时，天气变化时母亲说过的关切的话语，那一声声嘤嘤的嘱咐仿佛就在耳边，诗人落泪了，那诗行里的雪说化就化了。山子是母亲的烛火是母亲的温暖更是母亲的希望，而母亲更是一个儿子，一个诗人心头的一座山。
通篇读来，文笔娴熟有力，故事情节强烈感人肺腑。文思巧妙，诗句温婉灵动，纯纯的诗情和意境。
对母亲的爱、想念、感恩之心溢于言表。直触读者灵魂的文字，读来是一种享受，也是一次触动和鞭策。
一首好诗歌是那么自然而然地流淌在诗人的笔端，不造作不刻意，真实而感人。真情实感，也是这首诗歌成功的关键。
写作技法固然重要，那也不过是给诗歌修饰而已。没有凌驾于生活之上的诗歌，只有从生活中走出来的诗歌；没有任何一首好诗歌是空想出来的。
在喜悦、痛苦甚至灾难面前，只有善良的眼睛，干净的灵魂才可以看见诗歌居住的地方。
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