小学六年级下册(古诗词单元)答案(语文六年级下册人教版古诗词训练〔二〕答案)

2022-04-19 18:13:51

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1.语文六年级下册人教版古诗词训练〔二〕答案

七步诗 [三国·魏]曹植 煮豆持作羹, 漉菽以为汁。

萁在釜下燃, 豆在釜中泣。 本是同根生, 相煎何太急。

鸟鸣涧 作者:<唐>王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。

芙蓉楼送辛渐王昌龄 唐 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。

江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼石灰吟 于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。 竹 石 (清)郑燮 咬 定 青 山 不 放 松, 立 根 原 在 破 岩 中。

千 磨 万 击 还 坚 劲, 任 尔 东 西 南 北 风。《闻官军收河南河北》赏析 闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。已亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

2.六年级语文古诗词测试卷的答案

小学六年级语文古诗练习题(答案一、古诗应用题: 姓名根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。

1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”

)3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”)4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

)6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。

8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。

爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。

爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

“_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“_落红不是无情物,化作春泥更护花”。

这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。

二、古诗词知识竞赛题。(只填序号)1.“少壮不努力,老大徒( (2) )”出自《汉乐府·长歌行》。

(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( (3) )。(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来 (3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是( (1) )。

(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操4. “但使龙城飞将在,不教胡马度( (1) )”。(1)阴山 (2)边关 (3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( (3) )。

(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( (1) )。(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》7. “海内存知己,天涯若比邻”是( (1) )的诗句。

(1)王勃 (2)李白 (3)白居易8. “人生自古谁无死,留取丹心照( (2) )”是文天祥的诗句。(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( (1) )。

(1)因为 (2)坐下 (3)座位10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( (3) )。(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( (1) )的诗句。

(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( (2) )。(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问13. “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( (1) )。

(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》14. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( (3) )。(1)春色 (2)梨花 (3)雪景15. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( (3) )的《无题》。

(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐16. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的( (2) )。(1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》17. “三十功名尘与土,八千里路云和月”是( (1) )的词句。

(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

3.六年级下册语文课堂作业—古诗词背诵答案

一:蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树 精兵简政 勃勃生机 语重心长 张灯结彩 见微知著二:第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1(划去)三:bing 禾 3画 拿zhi 目 3画 放yi 已 3画 特别的guang (返犬旁)3画 粗野七:(1)《赠汪伦》 《送元二使安西》(2)《望天门山》 《饮湖上初晴后雨》(3)《己亥杂诗》 《泊船瓜洲》(4)《竹石》 《泊船瓜洲》(5)《题西林壁》八:(1)寻常 平凡 生命中有些人牢牢的把自己的命运把握住了,就会不平凡。

而有些人错失良机,就会很寻常。(2)用自己的力量去帮助别人,即使这会让自己得不到温暖,但是这才是最高尚的.(1)“驼头”象征抗旱“鹿角”象征健康长寿“蛇颈”象征灵活多变“龟眼”象征富有灵气“鱼鳞”象征神圣的防卫“虎掌”象征英勇不屈“鹰爪”象征腾云驾雾,勇敢果断“牛耳”象征勤劳善良图腾指一个名族认定的标志还以龙 狼 蛇 玄鸟 熊…作为图腾1.过 我2.时间 小老鼠 曾经年少,不懂光阴宝贵,逝者如斯稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。

尽管这样,我不认为那是一种游戏,是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。西瓜和希望。

4.语文六年级下册人教版古诗词训练〔二〕答案

七步诗

[三国·魏]曹植

煮豆持作羹,

漉菽以为汁。

萁在釜下燃,

豆在釜中泣。

本是同根生,

相煎何太急。

鸟鸣涧

作者:<;唐>;王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

芙蓉楼送辛渐

王昌龄 唐

寒雨连江夜入吴,

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,

一片冰心在玉壶。

江畔独步寻花

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼

石灰吟

于谦

千锤万凿出深山,

烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,

要留清白在人间。

竹 石

(清)郑燮

咬 定 青 山 不 放 松,

立 根 原 在 破 岩 中。

千 磨 万 击 还 坚 劲,

任 尔 东 西 南 北 风。

《闻官军收河南河北》赏析

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北,

初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,

漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,

青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,

便下襄阳向洛阳。

已亥杂诗

龚自珍

九州生气恃风雷,

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,

不拘一格降人才。

5.六年级下册古诗词意思(全十首)精准答案

《七步诗》 【三国·魏】曹植 煮豆持作羹, 漉菽以为汁。

萁在釜下燃, 豆在釜中泣。 本自同根生, 相煎何太急? 煮豆子是为了把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁做羹。

豆秸在锅下燃烧,豆子在锅中哭泣。我们本来是同胞兄弟,为什么你那么急迫地加害于我呢? 附注: 漉菽以为汁中的“菽”,只要是出自正版的《世说新语》,没有作“豉”的。

至于流传的其他诗歌版本,可附注说明,不应列在《世说新语》的书名之后。 本自同根生中的“自”,有版本为“是”,疑为今人修改,不如“自”字好! 萁在釜下燃有“在”,有版本作“向”。

另有别本《七步诗》为四句(是后人所改),以《三国演义》为代表,首句为“煮豆燃豆萁”,第三句为“本是同根生”。 鸟鸣涧 【体裁】五言绝句 作者:(唐) 王维 人闲桂花落, 夜静春山空。

月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 春天的晚上寂静无声,桂花不知不觉地凋落。

寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了,小鸟被月光惊动。

时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。 (一) 人的心闲静下来才能感觉到春天桂花从枝头飘落,宁静的夜色中春山一片空寂。

皎洁的月亮从山谷中升起来,惊动了山鸟,时而在山涧中发出鸣叫声。 (二) 在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂。

月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟,它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。 芙蓉楼送辛渐 【作者】:王昌龄 【朝代】:唐 【体裁】:七言绝句 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 译文一: 迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地,与浩渺的江水连成一片,天亮时我将送你启程,而我却要独自留下,如同这形单影只的楚山。

如果洛阳的亲友询问我的情况,请你一定转告他们,我的一颗心如晶莹剔透的冰,清正廉明,贮藏在玉壶中一般。 译文二: 昨夜,秋雨绵绵洒向吴地江天, 今晨,我在芙蓉楼送客面对孤独的楚山。

洛阳的亲朋好友如果询问我的近况, 请告诉他们我依然冰心一片,装在洁白的玉壶中。 江畔独步寻花 杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花, 千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。

嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞, 自由自在的小黄莺叫声和谐动人。 石灰吟 [明] 于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕, 要留清白在人间。 译文: 经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,对烈火的焚烧看得平平常常。

只要能把自己的清白留在世界上,粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。

竹 石 (清)郑燮 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。

竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔。

不管是东风西风,还是南风北风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。 闻官军收河南河北(唐)杜甫 剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。 在剑外忽然听说,收复蓟北的消息, 初听到时悲喜交集,眼泪沾满了衣裳。

回头再看看妻子儿女,忧愁哪里还在。 胡乱收卷诗书,我高兴得快要发狂! 白天我要开怀痛饮,放声纵情歌唱; 明媚春光和我作伴,我好启程还乡。

我立即从巴峡穿过了巫峡; 很快便到了襄阳,随即又奔向洛阳。 己亥杂诗 清 龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。

我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。 游蕲水①清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥②。 潇潇暮雨子规啼③。

谁道人生无再少?门前流水尚能西④!休将白发唱黄鸡⑤。 『译文』 去蕲水县的清泉寺,寺在兰溪旁边,溪水向西流。

山脚下兰草嫩芽浸入小溪, 松林间小路清沙净无泥。 傍晚细雨中布谷鸟阵阵啼叫。

谁说人老不可再年少? 门前流水还能执著奔向西! 不必烦恼叹白发,多愁感慨时光流逝。 卜算子·送鲍浩然之浙东 水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和春住。 【作者】:王观 【朝代】:北宋 【体裁】:词 【译文1】 [水好像是眼波,] [山好像是眉峰攒聚。

] [要问远行的人去哪里?] [有山有水风景很美的地方。] [方才送春天归去了,] [又送君(鲍浩然)回去了。

] [要是到江南(江苏浙江)赶上春天 ,] [千万要好好欣赏一下这美丽的春光,可别急着走呵。 ] 【译文2】 江水像佳人的眼波一样清亮,山像美女微微蹙着眉。

朋友要去哪里呢?就是要到像南方佳丽眉眼之间风情万种的地方。 才刚送走了春天,又要送你回去,如果你到江南,还能赶上春天的话,千万要把春光留住。

【译文3】 碧绿的江水,像美人横转的眼波;重叠的青山,像美人聚拢的眉峰。 真想问问那些在路上。

6.六年级下册语文课堂作业—古诗词背诵答案

一:

蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树 精兵简政 勃勃生机 语重心长 张灯结彩 见微知著

二:

第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1(划去)

三:

bing 禾 3画 拿

zhi 目 3画 放

yi 已 3画 特别的

guang (返犬旁)3画 粗野

七:

(1)《赠汪伦》 《送元二使安西》

(2)《望天门山》 《饮湖上初晴后雨》

(3)《己亥杂诗》 《泊船瓜洲》

(4)《竹石》 《泊船瓜洲》

(5)《题西林壁》

八:

(1)寻常 平凡 生命中有些人牢牢的把自己的命运把握住了,就会不平凡。而有些人错失良机,就会很寻常。

(2)用自己的力量去帮助别人,即使这会让自己得不到温暖,但是这才是最高尚的.

(1)

“驼头”象征抗旱

“鹿角”象征健康长寿

“蛇颈”象征灵活多变

“龟眼”象征富有灵气

“鱼鳞”象征神圣的防卫

“虎掌”象征英勇不屈

“鹰爪”象征腾云驾雾,勇敢果断

“牛耳”象征勤劳善良

图腾指一个名族认定的标志

还以龙 狼 蛇 玄鸟 熊…作为图腾

1.过 我

2.时间 小老鼠 曾经年少,不懂光阴宝贵,逝者如斯

稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,我不认为那是一种游戏,是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。

西瓜和希望

7.六下语文古诗文单元检测卷选择题

1、“欲穷千里目,更上一层楼。”中的“楼”指的是( )

A、阅江楼 B、鹳雀楼 C、黄鹤楼 D、腾王阁

2、小学古诗文诵读中有许多描写边疆战士、边塞风光的诗歌,这样的诗人我们称为边塞诗人,下列哪些诗人称得上边塞诗人?( )

A、王之涣 B、王昌龄 C、王翰 D、苏轼

3、下列诗句中包含道理的有( )

A、不识庐山真面目,只缘身在此山中。B、夕阳无限好,只是近黄昏。

C、纸上上得来终觉浅,绝知此事要躬行。D、欲穷千里目,更上一层楼。

4、下列诗人中写过许多爱国诗歌的有( )

A、李白 B、杜甫 C、文天祥 D、陆游 E、白居易 F、王安石

五、选择题(每题1分,共10分)

1、“松下问童子,言师采药去”一诗的作者是( )

A:贾岛 B:白居易 C:王安石 D:苏轼

2、“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”这首《渔歌子》的作者是( )

A:苏轼 B:白居易 C:张志和 D:李清照

3、下列哪个唐代著名诗人不是我们浙江人( )

A:孟郊 B:杜甫 C:贺知章 D :骆宾王

4、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”一句中的“飞将”指谁( )

A:霍去病 B:花荣 C:卫青 D:李广

5、李白的《送孟浩然之广陵》其中“广陵”指的是现在哪个地方?( )

A:南京 B:扬州 C:江阴 D:镇江

6、“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”一句中“河”和“岳”分别指( )

A:黄河,华山 B:黄河,泰山 C:长江,嵩山 D:长江,恒山

7、下列哪句诗的描写与西湖无关。( ) A:欲把西湖比西子

B:小荷才露尖尖角 C:接天莲叶无穷碧 D:望湖楼下水如天

8、“咬定青山不放松…任尔东西南北风。”郑板桥这首诗赞美哪种植物?( )

A:松树 B:竹子 C:梅花 D:银杏

9、王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”赞美的是哪种花?( )

A:梅花 B:菊花 C:海棠花 D:兰花

10、杜牧的《题乌江亭》和李清照的《夏日绝句》都为哪个人有感而发?

A:刘邦 B:项羽 C:岳飞 D:文天祥

小学六年级下册(古诗词单元)答案

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