小学六年级古诗词应用填空题(小学语文六年级古诗应用练习)

2022-05-21 09:52:53

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1.小学语文六年级古诗应用练习

小学六年级语文古诗练习 班级 姓名 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。

“ , ”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ , ”,还想到了另一位唐代诗人 的一句诗“ , ”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。

春雨也有不高兴的时候。如:“ ,野渡无人舟自横。”

也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“ , ”。 2、“ , ”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“ , ”是多么富有诗情画意啊! 3、“ , ”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“ , ” 4、按要求写诗句: (1)秋“霜”:“ , ” (2)秋“叶” “ , ” (3)秋“月” “ , ” (4)秋“露” “ , ” 5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“ , ”陆游临终前还告诫儿子:“ , ”王昌龄发出了“ , ”的满脸豪情,岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“ , ” 7、“ , ”写出了泰山的高大雄伟,“ , ”写出了庐山的多姿多彩。

8、儿童是那样天真可爱。“ , ”写出了儿童捕蝉前的专注,“ , ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“ , ”写出了儿童放风筝时的天真,“ , ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“ , ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

我还想到了描写儿童的这样一句诗“ , ”。 9、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。

“ , ”; “ , ”; “ , ” ;“ , ” “ , ” 10、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“ , ”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

11、“ , ”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“ , ”告诉我们只有站得高,才能看得远。“ , ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“ , ”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“ , ”告诉我们今日事,今日毕。

14、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《 》。诗句是“ , ” 15、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 》中的诗句“ , ” 16、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《 》中的“ , ” 来表达对家乡亲人的思念。

17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《 》中的“ , ”; 《 》中的“ , ” 18、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《 》,这首诗表达了“ , ”我还知道他的爱国诗,如《 》,诗句是 “ , ” 19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 》,诗为 “ , ”王之涣的《 》,诗为“ , ” 20、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“ , ”宋代诗人苏轼的《 》中的诗句“ , ”说明了这个问题。 21、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“ , ”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。

22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是“ , ” 23、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己, ”和“劝君更尽一杯酒, ”的诗句,李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽, ”,表达了友从离别之情。

他还在送别好友汪伦时,写下了“ , ”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己, ”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:“ , ” 24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“ , ”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“ , ”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“ 这是我从网上收集的,可以吗???。

2.关于古诗(1至六年级古诗)的填空题10道、选择题10道

1. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

2. 读书破万卷,下笔如有神

3. 只在此山中,云深不知处

4. 一直延伸到水天相接的远方,荷花贴水映日,显出与众不同的艳红。

(赏析)诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。

5. 疑是银河落九天

6. 独钓寒江雪

7. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天

8. 《咏柳》诗有两首。一首是盛唐诗人贺知章写的七言绝句,这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。另一首是北宋文学家曾巩所写,也是七言绝句。这首诗把柳絮飞花的景色写得十分生动,抓住了事物的特色,使之性格化,让人看到一个得志便猖狂的形象

9. 孟浩然

10. 柳宗元

11. A

12. C

13. C

14. C

15. A

16. B

17. C

18. A

19. B

20. B

谢谢~

3.求六年级的古诗词要几个题型:填空题(多一点),选择题和判断题,

登岳阳楼 杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。听邻家吹笙 郎士元凤吹声如隔彩霞, 不知墙外是谁家。

重门深锁无寻处, 疑有碧桃千树花。宿石邑山中 韩翃浮云不共此山齐, 山霭苍苍望转迷。

晓月暂飞高树里, 秋河隔在数峰西。江村即事 司空曙钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。

纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。兰溪棹歌 戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。送人游岭南 戴叔伦少别华阳万里游,近南风景不曾秋。

红芳绿笋是行路,纵有啼猿听却幽。寒食寄京师诸弟 韦应物 雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。

把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。少年行 令狐楚弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳。

未收天子河湟地,不拟回头望故乡。岭上逢久别者又别 权德舆十年曾一别,征路此相逢。

马首向何处?夕阳千万峰。成都曲 张籍 锦江近西烟水绿,新雨山头荔枝熟。

万里桥边多酒家,游人爱向谁家宿?十五夜望月寄杜郎中 王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家?浪淘沙 刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。邯郸冬至夜思家 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。惜牡丹花 白居易惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。

明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。题金陵渡 张祜金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。

潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。登玄都阁 朱庆馀野色晴宜上阁看,树阴遥映御沟寒。

豪家旧宅无人住,空见朱门锁牡丹。农家望晴 雍裕之尝闻秦地西风雨, 为问西风早晚回?白发老农如鹤立, 麦场高处望云开。

江楼感旧 赵嘏独上江楼思渺然, 月光如水水如天。 同来望月人何处? 风景依稀似去年。

钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

南池 李郢小男供饵妇搓丝,溢榼香醪倒接离。日出两竿鱼正食,一家欢笑在南池。

雪 罗隐 尽道丰年瑞,丰年事若何?长安有贫者,为瑞不宜多。 聂夷中 田家父耕原上田,子锄山下荒。

六月禾未秀,官家已修仓。焚书坑 章碣竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。

坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。 牧竖 崔道融牧竖持蓑笠,逢人气傲然。

卧牛吹短笛,耕却傍溪田。富贵曲 郑遨美人梳洗时,满头间珠翠。

岂知两片云,戴却几乡税。 公子行 孟宾于锦衣红夺彩霞明,侵晓春游向野庭。

不识农夫辛苦力,骄骢蹋烂麦青春。蚕妇 杜荀鹤粉色全无饥色加,岂知人世有荣华。

年年道我蚕辛苦,底事浑身着苎麻。 张敬忠 边词五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。

即今河畔冰开日,正是长安花落时。照镜见白发 张九龄 宿昔青去志,蹉跎白发年。

谁知明镜里,形影自相怜。 除夜作 高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。客至 杜甫舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 盘餐市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。湘江曲 张籍 湘水无潮秋水阔,湘中月落行人发。

送人发,送人归,白苹茫茫鹧鸪飞。 汴河直进船 李敬方汴水通淮利最多,生人为害亦相和。

东南四十三州地,取尽脂膏是此河。齐安郡后池 杜牧菱透浮萍绿锦池,夏莺千啭弄蔷薇。

尽日无人看微雨,鸳鸯相对浴红衣。 商山早行 温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。李商隐 贾生宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。钓侣二章 皮日休趁眠无事避风涛,一斗霜鳞换浊醪。

惊怪儿童呼不得,尽冲烟雨漉车螯。严陵滩势似云崩,钓具归来放石层。

烟浪溅篷寒不睡,更将枯蚌点渔灯。过华清宫 杜牧长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。渔歌子 张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

(前面的那一位的回答的第一首好象不是六年级的喔)。

4.小学六年级古诗文填空,快

阁下:

这么多呀,我来度答一下吧,包你满意!

爷爷过70大寿,亲朋好友们都前来祝贺。大家恭祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可是爷爷却叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我赶紧把爷爷的话打住:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

(7)开发大西北,我们实施了退耕还林,退耕还草的绿色生态战略。可以料想不久的将来古人吟唱的“天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊 ”的美好生态环境必将在大西北草原重现。

8、下列诗句写的是哪处名胜吗?它属于哪个省(市、县)?请分别填在横线上和括号内。

(1)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 (安徽泾县) (2) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ( 江西九江)

(3) 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 ( 甘肃省玉门市) (4) 劝君更尽一杯酒,西出阳关 无故人。 (甘肃省敦煌市)

(5) 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 (重庆市奉节县) (6)孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 (江苏省苏州市)

(7) 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 (浙江省杭州市) (8) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 (湖北省武汉市)

(3)“劝君更尽一杯酒”、“古人具鸡黍”、“天下谁人不识君”、“ 遍插茱萸少一人”、“笑问客从何处来”

上述句中加点字词指代的人物依次是元二、孟浩然、董大、王维、贺知章 。

(4)“李杜文章万口传,至今已觉不新鲜”。句中“李杜”是指被称为诗仙的李白和被称为“诗圣”的杜甫,后者的诗被称为史诗。“小李杜”指李商隐、杜牧。“诗魔”是白居易,“诗鬼”是李贺,“诗佛”是王维。

小学六年级古诗词应用填空题

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