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求一篇题目叫做:做文明守礼的中专生的作文,大于1500字我国是礼仪之邦，素来讲究文明礼貌。
作为二十一世纪的新一代小学生，文明守礼更是要从我做起。古时候，孔子以为“不学礼。
无一立”。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德更是应该得到大力弘扬的。
文明礼貌要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话说的好“少壮若天性，习惯成自然。”
说到文明，突然想起妈妈曾经讲过的一则故事。孔融让梨：孔融是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
孔融幼时不但非常聪明，而且是一个注重兄弟之礼 ，互助友爱的典型。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。
每次，孔融总是拿一个最小的梨子，有一次，爸爸看见了，问道。：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让，相互帮助，团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。我们也应该从小养成文明礼让的良好习惯。
文明并不是说，只在某一件大事上体现，而是在我们身边处处讲文明，处处讲礼貌，一句简单的文明用语就能体现一个人的高贵品质。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已经走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？一句简单的文明用语可以体现出一个人的高贵素质。
一个人不礼貌的话或一个不文明的行为都将影响一个人自身的形象，甚至是国家的声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在公共场合，恶习发作，随地吐了口痰，被外国记者大加渲染，嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。李鸿章的行为是小的，但所带来了的影响却是巨大的。
因此，我们要吸取古人的教训，做到文明守礼从我做起，从小做起。我们从小接受文明礼仪教育，很多同学都可以滔滔不绝地大讲文明礼仪，“不打架不骂人，做一个讲文明懂礼貌的小学生，”可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？同学们，让我们从此刻开始，让你的身边多一些“对不起，没关系，请，谢谢”这些文明用语，让那些脏话，跟随校园里的垃圾一起丢进垃圾桶里，让我们共同营造一个文明礼貌，整洁的校园吧。
中职生文明礼仪500字的作文如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄， 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
关于礼仪的初中作文首先，你要明白初中生的礼仪都有什么（你写该作文的目的）？引用一些著名的礼仪故事作为背景！再结合自己身边的一些有关的礼仪事件作为主题和内容！这样，一篇作文的思路就有了。
以下为你推荐篇礼仪小故事------古代的时候，有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人。 金人金碧辉煌，把皇帝高兴坏了。
可是小国的人同时出了一道题目，倒让皇帝犯了愁：这三个金人哪个最有价值？ 皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工……都是一模一样的。怎么办？ 最后，有一位老臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，分别插入三个金人的耳朵里。结果—— 插入第一个金人的耳朵里，稻草从另一边耳朵出来了； 插入第二个金人的耳朵里，稻草从嘴里直接掉出来； 而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。
老臣慢悠悠地说：“启禀陛下，答案已经有了，第三个金人最有价值！因为他最懂得倾听的秘诀。 总结：上帝给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说。
善于倾听，是人应具备的基本素质，是与他人交往的重要礼仪方式。
常用书信礼仪中的写推荐信范例有哪些?（门德尔松致朋友书） 我的亲爱的朋友： 持信人虽然是一个13岁的男孩子，可是他是我最好的和最亲密的朋友之一， 也是我长期以来所遇到的最有趣的人之一。
他名叫约瑟夫•乔基姆，出生于匈牙 利的佩斯，现即将前往伦敦。 据我所知，当前世界上崭露头角的有天才的青年们，没有一个能比得上这位小 提琴手。
我对他如此感兴趣不仅仅是因为他的表演艺术高超，而且是因为他将来 肯定会成为出众的艺术家——如果上帝保佑他身体健康并能使他不出意外的话。 他在作曲方面，还造诣不深，然而在演奏协奏曲上，在事前无准备的看谱演奏 中，在奏鸣曲的伴奏以及其他的演奏上，依我看，真称得起无懈可击，卓越非凡。
我认为他将来早晚会和你我一样出人头地。故请你对他务必多加照护，告诉 他什么地方可以听到好音乐，给他作些演奏并予以指教。
对于你给他的一切帮助， 我将永远铭记心中。再见。
您的忠实的F。 M。
B。 1844年3月10日于柏林。
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