关于高一作文【借鉴】

2021-05-20 09:52:42

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【精品】高一作文集合6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的高一作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】高一作文集合6篇

高一作文 篇1

  当那星空布满金色的碎片时,眼睛里所看到的世界,就永恒的定格在了那里,成为了最美的景色,同时,那美的一瞬,就深深地印刻在了你的心中。 ——题记 美,没有定义,有的只是感觉,要的是心动,或许,在你一不注意的瞬间,美就定格在了那里。在你的记忆中,一道道花絮,一缕缕飘香,一个个故事,它们会永恒的定格在那里,化为最美好的回忆,散落在,人间。 家庭 有没有注意到,每逢佳节,每逢一大家人围坐在一块儿时,就会感觉到一种强烈的亲情气氛,而那种气氛在哪里都没有,唯独只有家,它能让你安心。 下学了,我们第一感觉就是,累,我们能想到的是家,家里有外面没有的温暖。一打开门,一股香味扑鼻而来,那是父母早已做好的可口饭菜,有父母的呵护,有父母的谆谆教导,也有父母慈爱的眼神。 而当我们有了烦恼时,第一想到的人是谁,只有父母,因为他们会让你感到温暖,他们也会帮你想解决问题的办法,和你分忧,分享快乐。 玩了一天了,我们第一感觉就是,疲倦,我们能想到的是家,家里有外面没有的舒适。一推开门,一种热气朝身上扑来,那是家人准备好的热水,家人的问候,关心,怜爱和心疼,全包容在了里面。 而在吃晚饭时,一家人吃饭,父母不停的给自己加菜,而孩子的“谢谢妈,谢谢爸。”或者“好了爸妈,你们也吃吧。”的回应更是把家庭浓重的亲情气氛加深。而这气氛与家人的笑脸就会定格,映入你的脑海,成为不可代替的温馨的美的瞬间。 学校 走入教室,映入眼帘的是,朋友们的一张张充满朝气的笑脸,你瞬间就会被一种所谓友情的气氛包围,你被这气氛感染,然后包融,成为不可分割的一部分。 课堂上,同学的积极发挥,与可爱顽皮的动作,更是加深了你对学校的美好印象,也已成为课堂中不可或缺的一部分,我们往往被这些所放松,不再因枯燥的学习而烦恼,同时也成为了我们快乐的源泉。 操场上,同学们互相追逐嬉戏玩耍的身影,在我们的眼中看来,是多么的亲切啊。无聊时,朋友的一句玩笑,让你感觉到愉快;在难过时,朋友的一句关心,给了你莫大的安慰;在获得成功时,朋友的一句祝福,无不是心里的一种鼓励。 而朋友的一个捣蛋的动作,也许会把你弄得很烦很乱,但是,因学习绷紧了的神经,却因此放松了不少。 那一张张笑脸,也许也

  早已定格在了你的记忆里,你的内心深处,成为了和谐的美的瞬间。 大街上 天阴沉沉的,眼看一场暴雨将不可避免,行色匆匆的人们各自赶着路。我一边拨弄着路旁的柳条,一边漫无目的地四处望着。突然,红绿灯那儿,一辆黑色的轿车疾驰而过,就在那一瞬,我看到两个行人不约而同伸手抓住了对方,向后退了一步,动作竟如此干净利落,就像是一场表演。我的心为之一颤。 想看仔细点,我走上前去,高一点儿的穿着很整齐,三十多岁的样子,矮一点儿的却是民工打扮,他的背佝偻着,或许年纪不小了。 他们是父子、朋友,还是根本就素不相识?这些对我来说都不重要,我只知道他们那同时伸出的手给了我最原始的感动与震撼。 雨如期而至,打在身上、脸上,我感觉好凉,可是心里却一片温暖。他们的背影渐渐模糊,或许,他和他并不知道就是这样一个简单的动作、一个短暂的瞬间却温暖了一个陌生的心灵,同时,震撼的美的瞬间也就定格在了伸手的一刹那。

高一作文 篇2

  “你是谁?”虞翠望着这个身穿古装,像拍电影一样的少年,弱弱地问道。

  “我叫项籍。”少他又问年灿烂一笑,回答道。

  “额。。。。。。”项籍?楚霸王?电影?

  “现在在战乱时期,我和梁叔攻下大泽乡,后来看到你倒在这里,便把你带回了帐中。现在外面这么乱,不如你跟我们一起走吧。”

  孤身一人的虞翠只好无奈的答应。

  “你叫什么名字?”他又问。

  “我叫虞。。。。。。”

  “籍儿,我们该走了。”

  “哦,就叫你虞姬吧。”

  “啊!”虞翠惊呆了。

  三年时间转眼而过。

  天外陨石从天而降,为战将龙目所获,项羽大喜,命炼器师打造了一把大戟命曰:虎头盘龙戟。

  看着这把大戟,虞翠眼神复杂,忍不住拿了起来,熟悉的重量。

  “虞姬,原来你的力气这么大,我还以为只有我拿得起来。”项羽笑道。

  虞翠嫣然一笑,不语。

  三年的时间可以改变许多事情,她已经深深得爱上了他,喜欢他的乐观,喜欢他的刚毅,为何跟历史书写的不一样,果然,成者王败者寇吗?虽然司马迁尽职,但难保他的著作不被别人改变。

  又是三年时光。

  “虞姬,你说我们的孩子叫什么名字好呢?”

  虞翠面色奇怪地说:“叫项翠如何?”

  “翠?”项羽面色一僵,但又说,“好的,就叫翠。”

  刘邦野心越来越大,项羽也是察觉到了,但都没有什么反应,虞翠心急不已,叫项羽快点动手,却多次被项伯破坏,项羽也是无奈。

高一作文 篇3

  莫高窟的大门被打开了,这个灿烂的文化宝库终于打开了他的大门,但是他的大门面向的不是中国大陆,而是东京、彼得堡、伦敦、巴黎……

  有人将这一切的罪过加于了一个曾经看守莫高窟大门的人——王圆箓。有人说如果不是因为他,就不会有珍贵的塑像被他所摧残,不会有珍贵的壁画被刷白;如果没有他就不会有国外的冒险家将珍贵的文物带回国外;如果没有他就不会有一次又一次的文物流失……

  人们将一切的罪恶都推给了他——1个在莫高窟事件中扮演的可怜的小角色。我想说你们才是真正的罪恶,为什么将这些莫须有的罪名给了他,为什么不能正视历史,为什么因为文物的流失而无情的怪罪他?我想哭,因为我的心在流血,莫高窟在流血,历史在流血……

  我认为王圆箓他没错,我想问问你可知道为什么他会摧毁塑像吗?因为他要吃饭,他不是释迦摩尼,他也没有那么高的觉悟,他不知道这些塑像的价值,因为在这里没有严肃的博物馆馆长、没有森严的文物的保护官邸、没有看守与门卫,他看见的只有一把锁,作为一个逃难在此的平凡百姓,他怎么会知道这些塑像、这些壁画的价值吗?因此他为了生计才摧毁了这些文物。

  你又知道他为什么将这些文物给外国的冒险家吗?因为在这之前他也曾将这些文物给了金石专家,当金石专家向大清王朝建议好好保护这些文物时,可是得到的关注只是当有官员过生日时,捎几个件去,这就是大清王朝的态度,你们可能说清朝穷啊,可是你看看大官、王爷、皇帝的出行仪式,就是知道大清并不是没有这些钱,只是不愿意出罢了,但是若是真的要保护这些东西,又怎么会心有余而力不足呢?而当时的外国冒险家不顾生死,变卖家当,奔向莫高窟。他们不惧沙漠的酷热,不怕野兽的袭击,不畏丛林中的毒物。当他们最后到达莫高窟时,他们面对的只有一个大门,大门上面有一把锁,这把锁的钥匙就在王道士的腰间。即使王道士不给他们开门,难道他们就会卷起铺盖回家吗?他们对莫高窟内的文物是势在必行,即使没有王道士替他们开门,他们一样能得到莫高窟内的文物……

  因此这不能怪罪于他。虽然他是替外国人开了门,可是这也是为了生计着想,但是在最后他也害怕了。他也怕受到神的`制裁,但是在第一次与第二次这么长的时间中,满清政府依然没有意识到莫高窟的重要。在重要的文物都离开满清时,满清政府终于清醒了,终于决定将这些文物保护起来了。

  你看了这些,你还能怪罪王道士吗?我觉得莫高窟的流失,罪不在王道士,而在于当时的国民,当时的满清政府,假如王道士是非常的昏,愿意不求利益将所有的文物都交给外国人,可是假如满清政府派了大量的士兵来镇守莫高窟,那莫高窟还会没落吗?那么文物还会流亡海外吗?那么那些文物还会成为外国的博物馆里的“荣耀”吗?

  所以不要将所有的错推给王道士,他最多是这场事件一个丑陋的配角罢了。

高一作文 篇4

  她就像是一屡淡淡的微风,轻轻伴着他走过了一段岁月的路,吻别他的额角,永别了。

  她还在的时候,她那么爱他,珍惜他。难以置信的幸福让他感到质疑,他不明白一个女孩和一颗真心。他那么随意……

  后来,因因果果后的她,像一屡微风飘向湖面,却没有像微风一样拂过水面。碧绿的湖水包容了她的软弱,包容了她的苦涩。

  那,一定是个错误的选择,可是,再也没有改过或者弥补的机会了。

  听到她离开人世的那一瞬间,仿佛时间都静止了。她死了?她死了?!她死了!她就那么狠心的离开了。那一刻,直到那一刻,他终于明白了那种爱的真和痴,他终于明白了自己最重要的是什么,他终于明白了,最珍贵的东西再也没有了,他终于明白了,他的心,就在那一刻碎了。而她,也终于让他明白了自己对他来说,是怎样的一种存在。可她,在他明白的时候,不再存在了。

  看过千千万万的生离死别,旁观者的感受,是远远不及自己亲身经历一次的。那是,一种碎在心上,痛在灵魂里的悔恨……

  忘不了的那天。她真的好傻。我不再去那个湖游玩了,因为那里满满一湖都是你的忧怨和苦涩。

高一作文 篇5

  小时候,总爱对着天空幻想:自己就是一只雄鹰,一只展翅高飞,搏击蓝天,与白云共舞的雄鹰……

  长大后,才明白原来雄鹰在搏击蓝天前,是经过了地狱般的磨炼的,而今我飞翔的途中也在经受着磨炼。

  一踏上高三这列人生的列车,它仿佛就是那磁悬浮列车,载着我飞快的往前,让我没有停留的余地,于是我乘着这飞快的速度继续着我往梦想飞翔的天堂,刚上路不久,我便遇到了重重困难我就越来越发现,自己有好多不懂的知识,有好多不会的习题,于是我扑腾着翅膀,在原地盘旋,因为前方一片迷惘,乌云遮住了我的视线,我不知道该何去何从。

  这时我的朋友们总会在身旁鼓励我让我重新振作,飞过层层乌云,去拥抱明媚的阳光,飞翔路上有朋友为伴,便不觉孤单。

  一次次不如人意的成绩,把我的满腔斗志一点点的消磨,我的双翅不再有力,甚至我还曾从空中狠狠地摔了下来。我的双翅也因此受伤;我不敢再去尝试了,我想放弃,可心里又有些不甘。

  这时父母总会在身旁对我说:“要走什么样的路得你自己选,如果这些失败让你不再去拼了,我们也只能为你感到遗憾!”

  “遗憾”,现在才觉得这是多么的沉重的两个字,着遗憾不仅仅是对于我的,更是对于两代人而言的,于是我强忍着感动的泪水,重新振作,继续了我的又一次飞翔,飞翔路上有父母为伴,便不觉心灵空虚。

  奔上高三,心中的梦想越发清晰,然而追梦的路似乎也越发崎岖,也曾怀疑过自己的梦想是否太过遥远,甚至遥不可及。

  然而却常常能听到老师多我们说:“年轻人嘛,就是要有往前奔的劲头,只要有目标,就要风雨兼程,一路向前!”

  每每听到老师这样的话语,我便更加坚定自己的信念,没错,既然选择了远方,便不顾风雨兼程,飞翔路上有老师陪伴,使我的行程越发清晰。

  我的飞翔之路便是我的成长之路,在这段路程中,有朋友、父母、老师的陪伴,在我遇到困难时给予我无私的帮助,我坚信自己能越飞越高,越飞越远!

高一作文 篇6

  和,是我们中华民族传统礼仪中重要的一部分。中国人自古以来就把“和”挂在嘴边,我们以“和”作为人际交往的准则,我们讲究同学,师生,朋友之间要和睦相处,家庭也要幸福美满,但就是这样简单一个字,做起来并非那么简单,这就是我们的心是否宽阔了。

  学校是育孕我们拥有知识的摇篮,我们在学校中不仅只是学习知识,更要学会如何与人交往,同学和老师是我们在学校中主要交往对象,我们与同学之间要和睦相片要互帮互助,不要让一些锁事使友谊产生裂痕,不要把老师当作是“仇人”和“专制者”,老师是使我们获得丰富的知识最有力最快的途径,就像一盏明灯为我们指引方向,我们对老师应心存感激。我们要学会与老师交往,与老师和睦相处,建立深厚的师生情。

  坚持“和为贵”让我们营造一个温馨和谐的校园,营造一个良好的学习氛围。

  “家和万事兴”是每个家庭坚守的准则,可就是这样看似简单的五个字并不是那么容易做到,我们人与人在生活中难免会产生摩擦和碰撞,当我们的关系走向“刀刃”时,这时我们就需要在心中时常警醒自己以和为贵,用“和”去缓解维系我们的关系,“和”需要每个人去灌溉,灌溉的“养料”越多,家庭的“幸福树”越能笜壮成长。

  和为贵,使家庭更加幸福。

  我们中国人口中常说:“团结就是力量。”,所谓团结就是力量就是要我们和睦相处,只有在和睦的基础上才能团结,一个国家的富强,发展趋势和兴亡,“和”起着关键性的作用。中国从一个从头到尾被人任人宰割的对象到现在国力强盛,其中人团结的力量是必不可少的,由于人之间的和睦团结为我们创造出更多的财富,促使中国蓬勃发展,人之间的和睦融洽为我们营造了一个良好的生存环境。

  和为贵,关系着国家兴亡。

  中国一直以“和平大使”的身处矗立在世界中。“和”从古至今一直被中国人发扬并传承着“和”现今已成为中国与外交往的基本准则,“和”促进了中国与国外的友好交往,“和”维系着世界的安定,“和”使人与人,国与国交往更密切,友谊更深厚,心灵更紧密。

  和的作用不可小觑,它使家庭更加幸福,国家更加富强,世界更加安定。因此,我们在家中,国家中,世界上都坚持“和为贵”

  和平鸽是“和”的象征,让我们每个人都放飞一只和平鸽,让它飞向世界的每一个角落。

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